А вдруг – эти привычки не выполнять задания, не слушать на уроке, либо даже опаздывать на урок в нас укоренятся! Разве такие привычки не могут быть причиной конфликтов? Как избегать конфликты, как правильно строить рабочий день, ка выстраивать отношения? Как воспитывать в себе ответственность? Трудные вопросы, но во втором классе вполне разрешимые: «без труда не вытащить рыбку из пруда». Мы остались очень довольны друг другом – разговор получился!
Обязательно продолжим сотрудничество.
Члены ШСМ – Елизавета, Дени, Георгий.