Медицинский класс сегодня — это настоящая лаборатория. Здесь и роботы-тренажеры для отработки навыков сердечно-легочной реанимации, остановки артериального кровотечения, и аптечки первой помощи, и манекены для выполнения простейших манипуляций. Ученица-наставница Даша Новикова уже прошла подготовительный этап обучения и теперь охотно делится знаниями со своими одноклассниками.

— Уже давно мечтаю быть врачом, кажется, это мое призвание, — говорит Даша, расправляя бинты для перевязки. — И все это — мой первый шаг на пути к заветной цели.

Звание наставника по оказанию первой помощи Даша получила еще в октябре, когда воспитанники 72 городских школ, имеющих медицинский класс, прошли специальную подготовку. А теперь под их руководством все желающие могут получить необходимые навыки.

— В столичных школах сегодня уже есть больше пятисот учеников-наставников, — рассказывает заместитель директора Городского методического центра Николай Антонов. — После подготовки школьники смогут принять участие в городских соревнованиях «Первая помощь», которые пройдут в столице в будущем году.

Главное правило — соблюдение мер безопасности.

— При неграмотном оказании первой помощи пострадавшим можете стать и вы, — напутствует ребят учительинструктор Георгий Козлов.

Волосы собраны, одежда прикрыта белыми халатами, на руках — медицинские перчатки. Под руководством Даши ребята — большинство впервые в жизни — пробуют наложить повязку на рану и запоминают замысловатые ходы бинта, используемые при перевязки головы. София Вейн, шаг за шагом повторяя действия наставницы, справляется с заданием.

— Знать, как помочь оказавшемуся в беде другу или просто прохожему, необходимо каждому, — утверждает еще один участник мастер-класса Даниил Головин, только что закончив отрабатывать приемы сердечно-легочной реанимации. — От чрезвычайных ситуаций никто из нас не застрахован. Я сам, правда, свою жизнь хочу связать с психологией. Но почему бы не освоить и некоторые приемы оказания первой помощи?

Еще одна группа ребят, внимательно слушая наставницу Валерию Батуеву, на роботетренажере изучает места расположения главных артерий человеческого организма, чтобы в случае серьезного кровотечения правильно выполнить пальцевое прижатие артерии, а затем наложить жгут. Здесь понадобится не только осторожность, но и немалая сила и ловкость. И все же десятикласснице Марии Юртаевой удается справиться с этим нелегким заданием.

— Главное — не растеряться в реальной жизни, если вдруг доведется оказывать первую помощь, — резюмирует девушка, гордо демонстрируя результат работы.

Неотъемлемая часть оказания первой помощи — вызов скорой. Ребятам объясняют: правильность и своевременность оказания первой помощи позволит не только избежать осложнений в ходе дальнейшего лечения, но и сохранить жизнь.

— Необходимо понимать разницу между помощью «первой» и «медицинской», — добавляет Николай Антонов, наблюдая за работой учеников. — Медицинскую помощь могут оказать только профессионалы. Но в случае, например, клинической смерти или комы нет времени на ожидание медицинских работников, так как есть всего лишь пара минут, чтобы спасти человека. И до приезда врачей крайне важно не оставлять пострадавшего одного.

В случае малейших затруднений при выполнении манипуляций на помощь школьникам приходит учитель-инструктор. Благодаря полученным навыкам ребятам в экстренной ситуации удастся среагировать правильно.

Ссылка на интернет-публикацию