Самая массовая в России школьная олимпиада по математике «Плюс» пройдет 20-31 марта 2017 года

В ходе конкурса осуществляется отбор выпускников 11-х классов, обладающих научно-техническим складом ума и интересующихся материаловедением. Его победители получат преимущественное право поступления и обучения за счет государственного бюджета в МГТУ им. Н.Э. Баумана, РХТУ им. Д.И. Менделеева, Московский технологический университет, МАИ.

Им стал ученик 3 "В" класса УК № 1. От всей души благодарим классного руководителя Семёнову Е.А., а также выражаем благодарность семье за активное участие в общественной жизни класса.

Впервые в этом учебном году 4 команды дошкольников УК №№ 1 и 7 ГБОУ Школа № 627 включились в число участников Городской метапредметной Олимпиады «Музеи. Парки. Усадьбы».

Ученики 4 "З" класса УК №3 в командном зачёте уже завоевали почётный статус победителя олимпиады посетив самые интересные музеи, парки и усадьбы.

Департамент образования города Москвы совместно с Городским методическим центром ДОгМ и Центром педагогического мастерства ДОгМ проводит третью метапредметную олимпиаду «Не прервётся связь поколений».

Олимпиада по иностранным языкам (английский, немецкий, французский) "Учитель школы будущего" является олимпиадой II уровня и дает дополнительные преимущества при поступлении в вузы.

На сайте vos.olimpiada.ru в разделе "Новости" опубликовано обращение городского оргкомитета олимпиады к участникам, родителям и учителям. Данная статья информативна, актуальна и ответит на часто задаваемые вопросы по организации проведения регионального этапа.

Сроки регистрации – 3 октября - 21 ноября Первый (отборочный) заочный этап – 26 ноября - 11 декабря Второй (заключительный) очный этап – 9-15 февраля

Спасибо учителям моей школы за то, что помогли мне участвовать в олимпиадах. Первая моя олимпиада была по английскому языку в 4-м классе. Помню, что проходила она в школе на Проспекте Мира. По случайному совпадению ее проектировал мой папа, когда работал инженером-проектировщиком. Мы с ребятами из класса учились не только правильно выполнять задания, но и ориентироваться в незнакомой обстановке.